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上海市同济中学
三严三实
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个人“三严三实”问题解决情况排摸表(张咏梅)

暂无

发布日期: 2015-11-11 浏览次数:

序 号

问题名称

具体内容

拟解决措施

时间进度

1

严以修身

理想信念、党性修养方面学习还不够

读经典、读哲学、读伟人传记。如《文明的代价》《曾国藩家书》等

全年

2

严以用权

有时存在主观判断先行,工作不够深入的情况

加强与职能部门的联系,多听取来自教职工的意见和建议

全年

3

严以律己

在有些方面,有时还存在要求别人多,自我加压不够的现象

主动加压,力求在各方面起好模范带头作用,特别是专业成长方面

全年

4

谋事要实

对教师分类指导少

改进听课评课模式,深入备课组指导,开展同课异构,提升教师专业水平

全年

5

创业要实

考虑眼前比较多,思考长远比较少,求稳有余,创新不足

认真贯彻执行已经由教代会通过并上交的《上海市同济中学章程》

全年

6

做人要实

钉子精神”不够,有时韧性不足

向各行各业先进人物学习,发扬“四敢”精神,不摆花架子

全年

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