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2013年上半年同济中学党支部工作计划

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发布日期: 2015-10-20 浏览次数:

2013年是深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年,也是第二轮上海市基础教育创新试验区建设的启动年。学校党支部将深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕学校中心工作,努力构建学习型、服务型、创新型的党组织,为推动学校发展凝心聚力,提供保障

一、以心理健康教育特色为引领,聚焦思想建设,提升学习成效

1、抓师德师风建设。坚持围绕“让于漪成为我们共同的形象”这一师德建设目标,以积极心理学理念为指导,开展师德系列教育活动“夸夸身边的人和事”,寒假中布置每一位教职员工撰写文章“夸夸身边的人和事”,评选学校的感人故事,运用教工大会进行宣讲和表彰,与教育局党委组织的汇编师德小故事活动相结合,积极弘扬身边的先进典型,弘扬爱岗敬业,为人师表的崇高师德境界。

2、抓心理健康教育。结合上海市教育培训团购心理辅导课程,邀请市区心理专家来校开设讲座等培训活动,进一步提升教师的积极心理学理论水平,为实施积极的教育理念打好基础。组织全校师生开展“我是同济好当家活动”,发挥积极心理学的正向教育力量。

3、抓多重内容学习。一是抓好学习质量,丰富学习内容,传承一些好的做法,例如安全教育、“阅读悦读”好书品读交流活动以及“教学偶得”经验交流活动,增加一些新的元素,例如:旅游见闻、育儿心得的交流互动,让更多的教职工参与到教工大会中来,成为政治学习的主人,提高学习的有效性。二是配合行政,积极参与听课、评课等教研活动,通过请进来、走出去等方式,注重青年教师的培养,努力为不同层面的教师积极创造条件,设计发展路径,促进教师专业水平和专业技能的提升。

二、以学习贯彻落实党的十八大精神为重点,聚焦队伍建设,夯实组织基础

1、深化党员干部的学习提升。按照时间节点,认真完成“上海干部在线学习城”的各项学习任务。学习贯彻党的十八大精神,围绕基础教育创新试验区建设,联系学校工作实际,深入思考,列出专题进行研讨,大力弘扬“四敢精神”,确保党的十八大的决策部署落到实处,使中心组学习成为推动干部学习和努力实践的关键,提高党员干部的能力和水平。抓好党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作,使学习教育活动覆盖到各个群体。积极参与教育局党委开展学习宣传贯彻十八大精神学习案例征集。继续做好后备干部的培养,努力建设一支学校后备干部梯队。

2、深化党员的教育管理。认真贯彻落实党的十八大精神,完善党员联系、服务、建言、激励和教育管理机制。格党内组织生活,加强党的纪律教育、纯洁性教育。一是对组织生活会作些改进,提高党员管理的实效。时间上保证:即组织生活会调整为周二下午第一节;内容上调整:组织全体党员干部原原本本地学习十八大报告、新党章。围绕教育教学中心工作,立足党员岗位展示工作上做些探索;形式上常新:坚持集中学习与个别自学相结合,发挥党小组长的作用,多采用一些灵活多样的小组活动形式,以微党课的形式,发挥党员参与组织生活会的主人翁作用。健全党员党性定期分析、民主评议制度。深化“一支部一品牌”工作,积极参加基层党建创新项目建设征集与评选。加快党员发展工作,既保证质量,也注重在数量上跟进,加强与老师的沟通和谈心,吸纳更多的优秀青年加入党组织的行列,努力实现“把党员培养成骨干,把骨干培养成党员”的目标,进一步提升党组织的凝聚力。

3、深化创先争优活动。要总结、提炼、固化创先争优活动中行之有效的好经验好做法,在建立一项管用的创先争优制度的基础上进一步深化内涵,确保创先争优常态化、长效化落到实处。贯彻中组部《关于建立健全党员承诺践诺制度的意见》,广泛深入开展党员承诺践诺活动和“三亮三比三评”活动,引导广大党员围绕中心结合实际,立足岗位承诺践诺,自觉奉献服务群众,增强活力保持先进。

4、做好党派工作。深入贯彻中央《关于加强新形势下党外代表人士队伍的意见》精神,落实好学校的党派联席会议制度,经常与党外教职工谈心、座谈,进一步健全工作机制,有计划培养、推荐有代表性的党外人士,关心党外干部队伍建设。指导党派基层组织加强自身建设,通过各种形式广泛听取党外人士意见和建议,形成学校发展合力。

5、做好老干部工作。认真做好离休干部工作,进一步加强老干部思想教育和管理服务工作。深化我校的“三区融合,联动育人”关心下一代工作,在帮困助学、学生党建、带教教师及学校管理等方面充分发挥老同志作用,切实提高工作实效。

三、以群众路线教育实践活动为主线,聚焦作风建设,构建和谐校园

1、开展教育实践活动。认真学习中央出台的改进作风建设“八项规定”,按照教育局党委统一部署,组织开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,落实《中共杨浦区委关于深入学习贯彻党的十八大精神,进一步提高执政能力、创新群众工作方法的决定》,牢固树立群众观点,提高“五种能力”:转型发展能力、服务群众能力、团结协作能力、依法行政能力和拒腐防变能力。进一步完善服务师生的工作机制,深入开展“助燃希望”爱心结对助学活动,推动党员干部到教育教学一线听民意,解难题

2、深化学校民主管理进一步发扬、扩大党内基层民主。完善党员定期评议基层党组织和领导班子等制度,增强党内生活原则性和透明度。进一步推进党的基层组织党务公开工作,继续用好党务公开栏,设置校长书记信箱,畅通民主管理渠道,确保党务公开工作落到实处。进一步理顺党、政、工在校务公开工作中的关系,创新校务公开民主管理机制,实现校务公开民主管理的制度化、规范化和程序化,依法保障广大教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

3、开展以严明纪律为重点的党风廉政教育。开展“为民、务实、清廉”主题教育和警示教育活动,加强党员干部廉洁自律学习与教育,严格执行领导干部重大事项报告制度。学习宣传《杨浦区2013-2017年惩防体系建设工作规划》,贯彻执行《杨浦区教育系统廉政风险防范管理指导意见》,完善廉政风险防控机制。落实党风廉政建设责任制,实施2013年党风廉政建设责任制签约。贯彻落实校长负责制“1+3”文件精神,完善“三重一大”制度,对重点单位内部制度建设和执行情况开展检查。加强政风行风建设,强化党员干部依法办学的责任,确保政令畅通、有令必行、有禁必止的贯彻落实。

4、推进以廉洁教育进课堂为重点的廉政文化建设。落实《2013年杨浦区廉洁文化进学校工作要点》,对学校贯彻执行情况开展自查。参与教育局党委组织的廉洁文化创建活动案例征集和市第九届红色经典小故事讲演活动,进一步强化学校廉政文化建设工作基础。

5、深入推进精神文明建设。在总结2011—2012年精神文明创建建设工作的基础上,积极开展新一轮精神文明的创建活动。积极参与教育局党委组织的精神文明建设案例征集活动和校园文化新景观展示评比,进一步强化“文化立校、文化育人”的意识,积极以文化建设推进学校的改革发展。投入“心创溢”——区青少年创意志愿者联盟建设,以“创溢课堂”形式开展区青少年创意漂流(第三季)活动,结合“3·5”学雷锋日,“12·5”国际志愿者日大力弘扬志愿服务精神,持续深入地推进志愿服务工作。

6、加强工青妇等群团组织建设。指导工会组织以“创建学习型组织,争做知识型教工”为目标,团结教育凝聚教职工,立足岗位建功。以“妇女之家”建设设计为契机,鼓励广大教职工集思广益,丰富校园精神文化生活。鼓励工会主席参与区域培训,不断提升业务水平和破解难题的工作能力。指导团组织(扩大到35周岁以下)开展符合青年教师实际需求的活动,提升青年教师职业道德理想。

具体安排

二月份

1、制定党支部2013年工作计划

2、制定新一轮精神文明创建工作计划

3、完成“夸夸身边的人和事”的撰写,并评选学校的感人故事

4、在学生中征集师德小故事

5、安全教育

6、结合政治学科,开展党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作

三月份

7、表彰学校的感人故事

8、党风廉政建设责任制签约

9、完善“三区融合,联动育人”关心下一代工作

10、组织全校师生开展“我是同济好当家活动”

11、组织积极心理学专题讲座

四月份

12、完成学校党支部工作季度评议

13、“阅读悦读”好书品读交流活动

14、开展廉洁文化创建活动案例的征集

15、在党员中开展“一支部一品牌”金点子征集活动

五月份

16、党员发展政审工作

17、育儿心得的交流互动

18、开展微党课活动

六月份

19、“教学偶得”经验交流活动

20、党员发展

21、庆祝建党92周年活动

22、完成学校党支部工作季度评议

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