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上海市同济中学
教研计划、总结
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2017学年第一学期物理教研组工作计划

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发布日期: 2017-09-11 浏览次数:

新学期中,我们将继续以学校工作计划为指针,围绕学校的教学工作要点,结合教导处工作重点,在高考改革的背景下,探索教学的转型,规范教学管理,结合物理教研组的实际,紧紧围绕提高课堂教学质量、提高学生学习效益这个中心,加强高考新政(三加三)、教材教学规律的探索,发挥集体的力量,以学生为本,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,进一步提高本组教师素质和教学质量。
  具体工作主要有以下几点:

一、按物理教学的课程标准及教学基本要求,进行教学研究,提高课堂教学效益
  1、在备课组中,做到定时间、定地点、定内容,继续积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进课程改革。本学期教学研究内容主要是:
  (1)优化课堂教学,继续实施启发式和讨论式教学;
  (2)构建人性化的教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;
  (3)重视开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,努力发挥学生的主体作用。
  4)在日常教学中,特别是在高三的教学中,将课改精神融入其中, 在平时的训练中有意加入有关的内容。

 二、加强教学研究,促进教师成长

我组目前的师资结构比较特殊,高级教师有三名,其中有区教学带头人一名,要做好教学的示范作用。

 1.鼓励青年教师听高年资教师的课,主动向高年资教师请教,同时高年资教师也要热情相助,同时在青年教师身上吸收他们朝气蓬勃的精神和较新的教学理念,相互促进,共同进步。

 2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观、听课等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

3.结合学校活动,将青年教师推上各种教学展示活动的第一线,促使青年教师尽快成长。
  三、搞好等级考、合格考工作
  毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,重视学生思维能力培养,切实提高学生的创新能力。在复习的过程中,要循序渐进,逐步提高教学的深度和广度,积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考试卷及高考考试说明,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

四、 做好新实验仪器的使用培训工作

DIS装置是二期课改中的重要一环,它的使用也体现了物理教学方法和手段的改变。这学期起,相关设备由华师大版逐渐改成了朗威版,技术性能有所提高,但同时教师要尽快熟悉现在的设备,保证教学的顺利进行。

 五、做好常规工作
  加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习兄弟学校经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。针对不同年段学生的不同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;全面落实学校本学期工作计划和本学期教研听评课工作安排。

2017.9

同济中学物理教研组



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